Общая площадь учебного заведения: 754,5 кв.м. Площадь школьного двора: 10 111 кв.м. Учреждение имеет на балансе 2 здания, в которых находятся: 6 кабинетов , 1 кабинет информатики и ИКТ, спортивный зал, раздевалки для девочек и мальчиков, на территории школы имеется футбольная площадка, библиотека, столовая на 23 места.
В школе имеются в наличии технические средства обучения: 2 мультимедийных проекторов, 7 компьютеров, 1 ноутбук, 1 принтер, 2 МФУ, 1 интерактивная доска.
Информационные возможности школы представлены телефонной и почтовой связью, доступом в Интернет.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям осуществляется через единую информационную систему "Сетевой город", Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть Интернет в школе действует система контент-фильтрации. Установлен фильтр Интернет Цензор - 2.1.
В школе не обучаются дети-инвалиды и дети с ОВЗ.
На сайте школы функционирует кнопка "Версия для слабовидящих".
Учебных кабинетов, приспособленных для использования детьми-инвалидами, нет.
С целью обеспечения безопасности детей в школе функционирует автоматическая противопожарная система, кнопка тревожной сигнализации. Школа оснащена в полном объеме первичными средствами пожаротушения.
В школе нет медицинского кабинета, но сельский фельдшер, регулярно контролирует состояние здоровья детей , проводится диагностика заболеваний и по результатам оказывается медицинская помощь, даются рекомендации и консультации детям и их родителям.
Ежеквартально дети осматриваются на педикулез, дети с выявленными симптомами проходят лечение. В классах проводятся беседы по санитарно – гигиеническим правилам.
Обеспечение доступа в здание ОО инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
По мере финансирования планируется обеспечение доступа в здание ОО инвалидов и лиц с ОВЗ. Для доступа инвалидов и лиц с ОВЗ в школе размещена навигация по образовательному учреждению.
Закрепление территории за ОУ/ucoz/zakreplenie_territorii_zo_ou
Справка о материально-техническом обеспечении скачать
